永達技術學院網站清楚寫著創辦人的辦校理念「教育萬能」，但在爆發欠薪風波後，已有老師寫下「永達苦難月記」，記錄束手無策的校園現況，兩相對照，格外諷刺。
學校被點名，學生心情難免會悶，但並非全面，有的學生說「不管怎麼變，只要可以拿到畢業證書就好」；也有學生說「我們比較擔心老師啦！」以高鳳為例，老師才領一萬元月薪，甚至不如部分學生的零用錢。
永達技術學院建築系四年級的陳雅惠說，這學期上課還算正常，「就是學校常上報，心情難免受影響」，父母比她還擔心，一直問她「要不要緊？能不能畢業呀？」念了四年，她自認學滿多的，自信找工作不成問題，現在反而擔心老師。
「學校行政找不到人接手…，系主任得接行政再兼文書…人人超負荷」，在永達的老師「苦難月記」中，記錄著欠薪風暴以來學校種種現象，校方對內部的聲明稿還是說「是大環境的問題，不能只怪學校」。
有老師透露，六年前起，學校就一再砍主管加給、研究費等，仔細算下來，如果是教授級的老師，這六年至少短領了上百萬。
永達建築系講師賴福林在學校已經服務廿多年，他坦承已在吃老本，連研究室冷氣、電腦壞了，都得自己修理，但有更多年輕老師靠刷卡度日，大家都在撐，撐到這學期上完，「但是未來呢？」
老師的憂心其實還是取決於學校態度。台東育仁中學儘管被教育部點名輔導轉型，但老師的心情不太受影響，美容科主任許瀞文說，「學校一切正常，自己也會努力教學」。
現在育仁沒有工友，校長自己送公文、總務主任下場除草；校長林光輝說，看到老師那麼努力，學校自然會更努力轉型。