下列哪一位學者認為當幼兒有足夠的內在成熟度，也有合宜的外在環境影響時，才能學會適當的行為表現？
(A)馬斯洛(Maslow)
(B)皮亞傑(Piaget)
(C)維高斯基(Vygotsky)
(D)史金納(Skinner)。

答案：登入後查看
統計： A(153), B(3968), C(831), D(160), E(0) #202773

詳解 (共 10 筆)

#171758
vygoksty強調學習可促進發展，並非等待成熟
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#174823
vygoksty:學習先於發展
piaget:發展先於學習
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#1079097

皮亞傑認為當幼兒有足夠的內在成熟度，也有合宜的外在環境影響時，才能學會適當的行為表現，

影響認知成長快慢的因素有四：

生理成熟(maturation)、

物理經驗(physical experience)、

社會交流(social transmission)

平衡化（equilibration，自我協調(self-regulation)

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#1036527
(B)皮亞傑(Piaget) -----發展先於學習
(C)維高斯基(Vygotsky) ------學習先於發展
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#592832
3F、4F的英文名字拼錯了
正確：Vygotsky
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#469311

皮亞傑認為影響認知成長快慢的因素有四：生理成熟(maturation)、物理經驗(physical experience)、社會交流(social transmission)和平衡化（equilibration，也可稱為自我協調(self-regulation)）(Piaget,1964)。

 

參考網站:http://www.wretch.cc/blog/an1117na/32358765

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#389637
ㄧ錯在錯~~我是笨蛋~~
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#171359

請問為什麼不是c？
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#6090650

皮亞傑認為個體發展內在成熟大過外在環境影響

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#171515

我也選C耶 為什麼C不行?
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