在教育和心理領域中，哪一種量尺不具備絕對的零點且應用最多？
(A)比例量尺
(B)等距量尺
(C)類別量尺，又稱為名義量尺
(D)次序量尺

答案：登入後查看
統計： A(910), B(1996), C(1344), D(471), E(0) #387180

詳解 (共 10 筆)

劉志祥

B7 · 2013/02/05

#542100

承接1F之簡易個人心得~

類別變項--->EX：性別(男OR女)、血型(A、B、O、AB)(特徵是~無法比大小，只是做個區分)

序位變項--->EX：名次(1、2、3)、教育程度(高中、大學、研究所)(特徵是~可以有等級之分)

等距變相--->EX：海拔、溫度(明顯特徵是~沒有絕對的零點，可以想像成沒有真正的最小~海拔/溫度在"0"之後還有更低的)

等比變項--->EX：身高、體重(特徵是~絕對零點，從零開始算，感覺不會出現負的數值~正常狀況身高、體重"0"之後不會有更低的)

143

Yi Chen Lin

B1 · 2013/01/19

#531270

最佳解!

Chien-lun Lee 高一下 (2011/07/12 23:01):讚9人讚!
名義變項1.區別不同事物間類別與屬性(互斥與完整性)2.不能比大小3.如:性別、血型、教學方法、郵遞區號
次序變項1.區別不同事物間類別與屬性(互斥與完整性)2.具有比較功能(有大小、高低、優劣、長短、多寡之分)3.如:名次、教育程度、社經地位
等距變項1.區別不同事物間類別與屬性(互斥與完整性)2.具有比較功能(有大小、高低、優劣、長短、多寡之分)3.可做加減4.相等單位5.無倍數關係6.如:溫度、智商、噪音
比率變項1.區別不同事物間類別與屬性(互斥與完整性)2.具有比較功能(有大小、高低、優劣、長短、多寡之分)3.可做加減4.可做乘除5.有絕對控點6.有倍數關係7.最高階量尺8.如:長度、身高、面積、體積、容量、薪水

比率變項1.區別不同事物間類別與屬性(互斥與完整性)2.具有比較功能(有大小、高低、優劣、長短、多寡之分)3.可做加減4.可做乘除5.有絕對控點6.有倍數關係7.最高階量尺8.如:長度、身高、面積、體積、容量、薪水