將領導者行為分為「指示性的」、「成就導向性的」、「支援性的」、以及「參與式的」等四種領導行為的理論？
(A)三層面理論
(B)權變理論
(C)互易領導理論
(D)途徑－目標理論

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統計： A(63), B(181), C(92), D(976), E(0) #210680

詳解 (共 3 筆)

#184910

途徑-目標模式是由豪斯(R. J. House)提出，認為領導者的要務是在領導成員設定明確目標，並指出達成目標的途徑。

豪斯認為領導情境是由「部屬特徵」和「環境壓力與要求」兩項交織而成。部屬特徵係由「內外控信念」、「經驗」及「自我能力觀」組合而成。環境壓力與要求由組織的「任務結構」、「正式權威系統」、「初級工作團體規範」三者組成。至於領導效果則包括「部屬的工作滿意度」、「領導者被接納程度」、「部屬的動機」等三項。

豪斯將領導型式分成四種，分別為：

1.指示型：告訴部屬該做什麼。

2.成就導向型：設定具挑戰性的目標，期許部屬有良好表現。

3.支援型：強調以平等方式對帶及支援部屬。

4.參與型：強調讓部屬參與，並參考採用部屬的意見做決定。

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#873462
A.Reddin三面理論：情境變數是效能；以工作、關係導向為主
B.Fiedler權變理論：LPC(領導者性格與動機)
C.互益領導：領導者與部屬之間的關係是互惠，且是基於經濟、政治與心理價值之交換
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#352205
陳嘉陽上冊p.580
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