阿摩線上測驗
小松是一名學前幼兒，常表現極端安靜或過動，注意力有過度選擇的現象，操作技巧缺乏一致性，且不怕危險，則可合理的懷疑其較可能是哪一類身心障礙兒童？
(A) 嚴重情緒障礙
(B) 發展遲緩
(C) 注意力缺陷過動症
(D) 自閉症
統計： A(248), B(113), C(1884), D(1627), E(0) #199463
詳解 (共 10 筆)
自閉症的症狀如下：1.自閉症嬰兒期：可發現12個月大時無法發出咿咿呀呀聲、無法以手勢表現自己想要的東西，到了16個月仍無法說出單字，24個月無法說出兩個字以上。2.自閉症兒童期：會抗拒正常反應方式、莫名其妙的笑、模仿別人說話、聽而不聞叫他的名字沒反應、不怕危險對疼痛感覺遲鈍、無特別原因卻表現極度哭鬧、喜歡轉動東西、不易與人親近、持續怪異的遊戲方式、與其他兒童相處困難、行為固定拒絕變化、目光不與人接觸、態度冷漠、不願意踢球但會堆積木、操作技巧缺乏一致性、以手勢表達需要、對物體喜好表現不恰當、極端好動或過度被動安靜、走路看著自己的腳。3.自閉症青少年期：會難以理解事務的意義、過份專注細微事務、容易分散注意力、難以進行抽象思考、難以整合不同概念、難以組織排列資料、難以類化所學知識、強烈衝動、過份憂慮、感官知覺能力不正常。
注意力缺陷過動症學生有以下的身心特質：
(一)注意力方面：
l.無法集中注意力去完成一件事，常一個活動或遊戲未完成，就換另外一個活動或遊戲。
2.寫功課或做事情時，常不注意細節，容易粗心大意而出錯。
3.常忘記他人交代的事，聯絡簿常漏抄或家庭作業沒寫。
4.常排斥、逃避或不耐煩於需要專心去做的事情或功課。
5.丟三落四，常容易遺失隨身帶的東西，如課本、文 具或玩具等。
6.常容易受外界刺激而分心，注意力容易分散，但做自己喜歡的事情，則可以很專心。
7.心不在焉，常無法專心聽他人說話。
(二)活動量方面
l.很難遵守教室規則，常無法安靜坐在位置上，並離開座位走動。
2.該安靜的時候，靜不下來，不會看場合而跑來跑去。
3.活動量大、停不下來，很難安靜的做事情或玩遊戲。
4.無緣無故地大聲說話，且話很多。
(三)衝動控制方面
l.想做就做，常不經思考就行動，容易發生危險。
2.耐不住性子，常在對方問題說到一半時就急著搶答。
3.在遊戲或團體活動時，無法耐著性子等候或排隊。
4.常插嘴或打斷別人的談話或活動。
(四)其他方面
l.因上述症狀而造成學習表現不穩定或低落，常出現高智商、低成就的狀況。
2.挫折容忍度低，易發脾氣。
3.常遭責備，自我評價低，看不起自己。
4.易受同儕排斥，影響人際關係。
操作技巧缺乏一致性--似乎是自閉症與注意力缺失過動的最大的不同
48.小松是一名學前幼兒，常表現極端安靜或過動，注意力有過度選擇的現象，操作技巧缺乏一致性，且不怕危險，則可合理的懷疑其較可能是哪一類身心障礙兒童？
(A)嚴重情緒障礙 (B)發展遲緩 (C)注意力缺陷過動症 (D)自閉症
說明：委員自行更正答案為(D)。
處理：答案更正為( D )。
48.小松是一名學前幼兒，常表現極端安靜或過動，注意力有過度選擇的現象，操作技巧缺乏一致性，且不怕危險，則可合理的懷疑其較可能是哪一類身心障礙兒童？
(A)嚴重情緒障礙 (B)發展遲緩 (C)注意力缺陷過動症 (D)自閉症
說明：委員自行更正答案為(D)。
處理：答案更正為( D )。
還是不太能分辨ADHD跟自閉~_~