教育部補助低收入國小及國中生國民電腦，讓該群學生的家庭也擁有國民電腦連網的措施，實乃體認到何種的失衡？
(A)社經地位
(B)城鄉差距
(C)文化再造
(D)數位落差。

答案：D
難度： 簡單

最佳解!
	桃子(107新北正取，謝謝大二下 (2017/02/19) A社經地位固然有差，但該補助主要是補助... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

Fighting! 大二下 (2018/05/10)

數位落差（英語：Digital divide），亦作數碼鴻溝、數碼隔膜或數碼差距，是指社會上不同性別、種族、經濟、居住環境、階級背景的人，接近使用數位產品（如電腦或是網路）的機會與能力上的差異。

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