整個班級活動活潑有勁順暢不停滯，班經稱為
(A)平穩
(B)律動
(C)掌握全局
(D)迴轉

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統計： A(105), B(667), C(185), D(4), E(0) #72471

詳解 (共 4 筆)

#310921

幌盪(dangle)--經常離開教學的主題，談論無關的話題， 因而影響到班級教學活動的連續性

截斷(thrust)--教師陷入懸而不決，無法回覆被擱置的活動

急動(jerkiness)--教學轉換太快，其中又分有突然岔入，突然宣布進行一活動，學生無心理準備


迴轉(flip-flop)--在一教學中又回到先前學生認為已完成之活動

平穩（smoothness）--應該是教學流程順暢，但是就是安靜的聽課很專心的練習

律動(momentum)--如果整個班級活動進行的步調，看起來活潑有勁，順暢而不停滯

 

阿摩線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=3865868#ixzz1rSVRRwku

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#253902

請問一下~那其他那幾個各代表甚麼呢!?

 

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#254843
 (A)平穩(smoothness) (B)律動(momentum) (C)掌握全局(withitness) (D)迴轉(flip-flop)
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#277636
請高手解答
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