臺灣目前正推動藝術與人文評量落實教學中，視覺藝術教學歷程中最常用的質化形式評量有哪些？
(A) 認知測驗、評量表、生活規劃
(B) 自學計畫、角色扮演、審美札記
(C) 檢核表、基準評量、問卷調查
(D) 表現作品、態度量表、軼事紀錄

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統計： A(36), B(1131), C(41), D(548), E(0) #428741

詳解 (共 1 筆)

#1063557
評量歷程中將學生各種藝術學習活動表現加以記錄，並應用
量化形式資料(如：藝術認知測驗、美感態度量表、表現作品、素養指標測驗等)；
 
質化形式資料(如：觀察紀錄、角色扮演、自學計畫、審美札記、藝術生活規劃等)，協助學生達到藝術學習與藝術素養的基本能力。
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