遊戲在建構主義教育之課程中如何定位?
(A) 遊戲是幼兒完成課業之後的回饋活動
(B) 幼兒在遊戲中努力達成道德與智能的發展目標
(C) 遊戲是要讓幼兒覺得學習活動較為活潑有趣
(D) 主要是讓幼兒從遊戲中學習知識概念。
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統計: A(8), B(514), C(77), D(644), E(0) #218744
統計: A(8), B(514), C(77), D(644), E(0) #218744
詳解 (共 4 筆)
#332916
建構主義強調幼兒是主動建構知識而不是被動的接受,所敘述讓幼兒從遊戲中學習知識概念,是被動的~~~個人淺見
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#199888
為什麼不能選(D)?
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