Liren.. 說:GOGOGOGOGOGOGO (48秒前)
miyuk.. 說:進度變 慢了!要再加油唷 (1分鐘前)
姚花母 說:go!!!!!!!! (3分鐘前)
Yu Ji.. 說:"後悔過去,不如奮鬥將來" (3分鐘前)
shach.. 說:還有進步空間+++++++++++++! (20分鐘前)
Water.. 說:還有許多空間可以努力.加油唄! (26分鐘前)
阿呆 說:加油~~~~~~~~~~~~~ (28分鐘前)
Chiay.. 說:快快快快快快快快快快 (28分鐘前)
說:讚讚讚讚讚讚讚讚讚讚讚讚讚 (29分鐘前)
Annie.. 說:^^ ^^ (31分鐘前)
蘇小紫 說:加油 (1小時前)
蘇小紫 說:加油 (2小時前)
蘇小紫 說:加油 (2小時前)

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技職►嬰幼兒發展與保育題庫

上一題
下ㄧ題
遊戲在建構主義教育之課程中如何定位?
(A) 遊戲是要讓幼兒覺得學習活動較為活潑有趣  
(B) 主要是讓幼兒從遊戲中學習知識概念  
(C) 幼兒在遊戲中努力達成道德與智能的發展目標  
(D) 遊戲是幼兒完成課業之後的回饋活動  
技職►嬰幼兒發展與保育- 101教保員模考第四回#9334
答案:C
難度:困難
最佳解!

Liu Ting 國一上 (2013/06/03 12:09):
皮亞傑的建構遊戲指出->幼兒從功能性遊戲轉移至有目的的遊戲,其活動產生創造性,能使用各種玩物"達成目標"源自王立杰B主要..

觀看完整全文,請先登入
1F
Kate TJ 國三下 (2013/03/24 16:30):
不懂...為什麼B不行呢??
2F
單純 高一下 (2013/04/23 21:49):
幼兒那麼小 已經可以發展這麼好囉??

誰可以解答?