遠距大學是我國發展多元型態的高等教育機構之ㄧ種,下列何者非其特色?
(A)提供失學成人進修的回流教育
(B)招生條件開放 
(C)課程設計與選擇極有彈性 
(D)以衛星、有線電視或網際網路教學

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統計: A(1933), B(1035), C(398), D(329), E(0) #72559

詳解 (共 5 筆)

#561539
失學是指沒有在義務教育階段(國中國小)受教育
所以應該是要上國民補習教育
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#763356

遠距教學主要不是提供失學成人的回流

而是擴大教育範圍 可以跨校修課

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#2593333
一開始不懂失學的意思,失學者係指未完成國...
(共 28 字,隱藏中)
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#763936
像是美國有些課程,學生可在台灣看視訊修習學分,最後幾個月再過去當地上課,一方面可節省費用,另一方面可除去距離的問題。
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#3385606

回流教育:瑞典巴莫提出,只成人每隔一段時間,再回到教育機構進行有系統的學習,是種終身學習的歷程。

回歸主流:雷諾提出。特殊需要的兒童從隔離的特殊學校和班級,回歸到普通學校或班級,讓特殊學生可跟一般學生互動。

#來源:ig>studying_education_

這裡A選項雖然是指成人,但我覺得應該把回流教育改成回歸主流或回歸主流性的教育字眼好一點。




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