阿聰遇到困難時就出現嘶吼的干擾行為，教師採取在新的學習教材出現時先給予示範，這是哪一種處理問題行為的策略？ (A) 改變學習環境條件 (B) 操作行為後果事件(consequence events) (C) 操作行為前事件(antecedent events) (D) 改變學生個體條件。