12.( ) 用逐步養成策略訓練兒童行為時，若是複雜的行為宜採何種訓練方式？
(A) 同質連鎖
(B) 異質連鎖
(C) 正向連鎖
(D) 倒向連鎖

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統計： A(355), B(212), C(294), D(656), E(0) #406197

詳解 (共 6 筆)

#620447

倒向連鎖指訓練程序是由後面步驟往前面步驟推進，例如教導智能障礙者煮飯，先教最後一個步驟按下開關，熟練後接著訓練倒數第二個步驟插上插頭，而後合併這兩個步驟，以此類推直到所有步驟熟練完成。
引用自 http://ying016.pixnet.net/blog/post/24470649-%E5%80%92%E5%90%91%E9%80%A3%E9%8E%96-(backward-chaining)

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#790271
當然是可以從前面開始教啊！
只是，同樣是教小朋友「學會煮飯」，
使用正向連鎖（從前面開始教）的話，小朋友就要先洗米、把米放進電鍋、
插插頭、按下開關……總之他要完成很多步驟才能得到成就感；
但如果使用倒向連鎖（從後面開始教）的話，
第一天他只要按下開關就完成目標了，小朋友立刻就能得到成就感，
他就會比較願意進行接下來的課程～
所以如果要教複雜的行為的話，使用倒向連鎖會比較好！
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#779814
難道不能從洗米開始教智障嗎?
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#708580
那各選項的使用時機 狀況為何?
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#779815
難道不能先交要怎麼買米嗎？＠＠

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#763853

C.拼圖

D.學習體操、舞蹈

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