13.( ) 下列何者較重視學習時個體自身的自主性?
(A)桑代克(E. L. Thorndike)
(B)斯金納(B. F. Skinner)
(C)皮亞杰(Jean Piaget)
(D)班杜拉(Albert Bandura)

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統計: A(113), B(103), C(782), D(613), E(0) #406198

詳解 (共 7 筆)

#599108

班杜拉重視個體本身的自主性,個體可以從觀察他人之行為與帶來的後果,而學到行為。

皮亞傑重視的應該是個體的主動性

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#599125

班杜拉---個體自主性

皮亞傑---個體主動性

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#1588348

班杜拉(Bandura)社會學習理論 

(1)三元學習論(triadic theory of learning):環境、個人、行為

(2)重視個體的自主性:觀察別人行為表現帶來的獎懲、評價,即使未親身體驗也會學到該表現的何種行為

(3)上行下效 1.觀察學習(observational learning)←不必實地參與而學習 2.模仿(modeling)←向楷模學習

(4)自我激勵重於外在增強 3.自律←自我觀察、自我增強、自我評價

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#616187
是文字遊戲嗎?

桑代克不是有「興趣」原則嗎?
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#688335
跟Bandura的社會學習論、自我效能有關嗎
注意→保持→再生→動機

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#4534249
下列何者較重視學習時個體自身的自主性?(...
(共 117 字,隱藏中)
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#663094
看起來很像咧?
如何分辨?
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