14、有位資優班的張老師檢視學生在其設計之工作樣本上的反應,以確定學生處理學習任務的困難和形式。請問這位張老師是運用下列何種非正式評量的形式?
(A)實作評量
(B)反應或學習日誌
(C)検核表
(D)錯誤分析

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統計: A(306), B(137), C(116), D(703), E(0) #25225

詳解 (共 2 筆)

#458641

關於錯誤分析,Fries1952)比較偏重結構分析,而黃自來(1993)將錯誤分析分為識別、解義、重組、分類、解釋五個步驟。Palmberg1980)研究中將錯誤分析分為:1.錯誤辨認;2.錯誤描述;3.錯誤分析;4.錯誤解釋;5.錯誤評估。

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#985698
請問...不能選A的原因 

是因為題目有提到「處理學習任務的困難和形式」嗎?
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