15.希望透過測驗的結果，讓資源班學生立即得到回饋，隨時了解學生的學習效 果，以調整教師的教學，下列哪一種評量類型較能達到這個目的?
(A)診斷性評量
(B)預備性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量

答案：登入後查看
統計： A(58), B(6), C(796), D(1), E(0) #2352413

詳解 (共 1 筆)

#4069960
形成性評量主要是檢查學生的學習成果及成效...
(共 159 字，隱藏中）
前往觀看
2
0