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89年 - 台南縣第二學期國小代理教師甄選試題#884
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15.拼音、閱讀、書寫表達能力有障礙的學生,是屬於哪一類型的學習障礙?
(A)發展性學習障礙;
(B)學習型學習障礙;
(C)智障型學習障礙。
答案:
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統計:
A(59), B(849), C(24), D(0), E(0) #42560
詳解 (共 1 筆)
胡心瀠
B1 · 2020/02/05
#3763710
教育部早期(1992)將學習障礙分有 ...
(共 91 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
蝦皮搜:雅護HYW2000
2024/07/30
私人筆記#6304683
未解鎖
15.拼音、閱讀、書寫表達能力有障礙的...
(共 154 字,隱藏中)
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相關試題
1.以下哪一項是屬於當前的學習新典範?(A)重視成果導向;(B)知識是永恆客觀的;(C)強調學習如何學習。
#42546
2.依馬斯絡需求理論,人類最高層次的需求是哪一種需求?(A)尊重需求;(B)審美需求;(C)自我實現需求。
#42547
3.將兒童及青少年認知發展階段分為感覺動作期、前運思期、具體運思期及形式運思期,是以下那位學者的主張?(A)皮亞傑(Piaget);(B)布魯納(Bruner);(C)杜威(Dewey)。
#42548
4.對一位在教學中特別強調培養學生的學習策略與思考策略的教師而言,他對學習的看法通常是較傾向哪一種看法?(A)學習是反應的習得;(B)學習是知識的獲得;(C)學習是知識的建構。
#42549
5.最佳發展區域(zoneofproximaldevelopment)的理論是以下哪一位學者所提的觀點?(A)布魯納(Bruner);(B)維高斯基(Vygotsky);(C)布魯姆(Bloom)。
#42550
6.「鷹架支持」(scaf folding)是以下哪一位學者提出的觀點? (A)布魯姆(Bloom) (B)杜威(Dewey) (C)維高斯基(Vygotsky) (D)布魯納(Bruner)
#42551
7.前導組合(advancedorganizer)強調教導學生新知識之前,先以學生的既有知識、經驗為基礎,對學生作引導式的說明,有助於新知識的學習,此一論點是由以下哪一位學者所主張?(A)布魯納(Bruner);(B)奧斯貝爾(Ausubel);(C)羅吉斯(Rogers)。
#42552
8.民國89年12月「國民中小學課程修訂審議委員會議」決議未來九年一貫課程的實施期程為幾年?(A)四年;(B)五年;(C)六年。
#42553
9.依教育部所公布的「國民中小學九年一貫課程暫行綱要」內容來看,國民教育階段欲培養學生具有民主素養,包容不同意見的能力,較傾向哪一類型的基本能力?(A)瞭解自我與發展潛能;(B)文化學習與國際理解;(C)尊重、關懷與團隊合作。
#42554
【已刪除】複選題10.就教育部所公布的「國民中小學九年一貫課程綱要」內容來看,下面那一句話的陳述是對的?(A)本國語文分為四階段,第一階段是一至二年級;(B)國小三年級開始實施英語教學;(C)生活領域課程指一至二年級的社會、體育與健康、自然與生活科技三學習領域的統合課程。
#42555
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