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上一題
2.下列何者不是建構主義教學設計的基本主張?
(A)以學習目標為評量標準
(B)意義是經由師生社會互動協議而來
(C)強調學習者的自我管理能力
(D)重視學習者認知策略的特殊性)


答案:A
難度: 非常簡單
最佳解!
(╹◡╹) 大四下 (2017/04/27)
建構主義起源於皮亞傑,在他1929年出版的《兒童的世界觀》(The Children's Conception of the world)一書中,描述兒童是透過認知基模(scheme)去探知自然現象的解釋,這樣的說法與過去的知識體系大大的不同。皮亞傑關注的是『個體認知發展過程的進化,並且認為認知的過程即是一種適應(adaption)的過程,適應可以經由同化(assimilation)與調適(accommodation)兩種形式來完成。』一、建構主義的基本原理(一)人們知識的形成是主動建構而產生,並非被動的接受。(二)人們的知識是個人經驗的合理化,並非說明世界的真理。(三)人們的知識有其發展性、演化性,並非一陳不變。三、建構主義的派別 建構主義大可區分出二大派別:(一)急進取向的建構主義(radi...
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高三下 (2017/01/10)

現代建構主義的三個基本原理如下:

(★)...



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高三下 (2017/01/10)

現代建構主義的三個基本原理如下:

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2.下列何者不是建構主義教學設計的基本主張?(A)以學習目標為評量標準(B)意義..-阿摩線上測驗