20.增進正向遷移(positive transfer)的教學策略之首要工作是:
(A)教導先備基模
(B)使學習意義化
(C)指導類化應用
(D)考慮值得學習的知能。
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統計: A(97), B(98), C(109), D(162), E(0) #179886
統計: A(97), B(98), C(109), D(162), E(0) #179886
詳解 (共 4 筆)
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![]() | 鄭大雄 小五上 (2010/07/01 01:28):讚35人讚! 找到答案了 陳嘉陽三版p428正向遷移的教學策略1.考慮哪些知識值得學習2.其次教導先備知識3.訊息的精熟與組織化4.學習意義化5.訊息深度處理6.類化應用7.過度學習或練習的知能 |
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所有教學都首先要確認目標,就要先考慮知能的學習價值。
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#157824
why???
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#292341
不懂???
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