阿摩線上測驗
21.在數學課的合作學習中，康老師發現小組中大部分的同學尚未學會時，就有同學逕直 將答案寫在學習單上，導致組內部分同學未能達成學習目標。康老師應該加強哪些 環節，才能符應合作學習的理念？
甲、改變小組的人數
乙、落實組內成員的角色任務
丙、在分組活動後進行個別測驗，並計入小組成績
丁、常常更換組別，讓學生和更多人互動
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)乙丁
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統計： A(59), B(16), C(1015), D(174), E(0) #3463648
統計： A(59), B(16), C(1015), D(174), E(0) #3463648
