【預告】4/1起,頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
學校行政人員在從事行政決定時,對於所有的利害關係人的權利都應予以公平的對待與尊重,此屬於學校行政倫理之哪一個範疇?
(A)正義倫理
(B)效益倫理
(C)德行倫理
(D)關懷倫理。


答案:A
難度: 非常簡單
最佳解!
Hui M Ko 國三上 (2012/06/10)
正義倫理主張個人為理性、自由的個體,對於個人的權利應予以平等尊重,而個人也應履行義務;正義倫理強調個人基於義務,遵守普遍、客觀律則及應用公平程序來做決定的重要性。 John Rawls(1971)主張正義原則是建立社會所有基本制度的指導原則,用來規範社會制度,決定個人的基本權利、義務,與分配社會合作的利益的原則。 因為此一原則須為社會成員所能共同接受的,所以Rawls的正義理論,是建構在純粹程序正義之上,以公平的程序定義結果的公平性,故Rawls的正義論強調正義即公平(justice as fairness)。 Rawls的正義原則是自由與理性的立約者在原初立場(original position)用來考量個人利益的原則。 原初立場係一個引導出特定正義概念的純粹假設...
查看完整內容
5F
希希 高三下 (2014/11/04)
Rawls的正義論強調正義即公平(jus☆☆☆☆ ...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
6F
lu 小四上 (2016/09/20)

學校行政倫理可以大致分為

效益、正義、關懷、批判與德行五個倫理面向

 

效益倫理:學校行政人員之任何決定應以學生的福祉為依歸,將學校社群之公共利益置於個人利益之上,致力於追求學校社群的最 大幸福。

 

正義倫理:學校行政人員應視人為目的,能對利害關係人的權利 予以維護和尊重,著重透過公正、公平的程序、遵循專業律則來 獲致正義的結果,及致力履行專業義務。

 

關懷倫理:學校行政人員應以關懷為核心,從關懷的角度去思考 與人的關係及自身應盡的責任,同理、設身處地的去理解利害關 係人的需求,確實因應被關懷者需要給予適當的關懷,以促進雙方共同成長,並致力於營造學校成為一個關懷的學習社群。

 

批判倫理:學校行政人員應具有...


查看完整內容
7F
108正式教師*CHIAN 高一上 (2019/06/28)

Starratt(1994)曾提出一所倫理的學校應包含三種倫理:                                                             

(一) 關懷的倫理 the ethic of caring

          涉及與他人的關係,以及所伴隨的責任,同時也包括與環境的關係,行政人員能夠以身作則,時時關懷別人和環境

(二) 正義的倫理 the ethic of justice

          涉及到對於個人和社群選擇的均等和公平關係行政人員應提供學生公平的學習機會和環境

(三) 批判的倫理 the ethic of critique

          批判學校不合理的部份並尋求改進

題目...


查看完整內容

學校行政人員在從事行政決定時,對於所有的利害關係人的權利都應予以公平的對待與尊重..-阿摩線上測驗