24、下列何者不屬於九年一貫課程的『手段』?
(A)統整課程
(B)基本能力
(C)校本課程
(D)多元評量。
答案:登入後查看
統計: A(49), B(418), C(132), D(63), E(0) #112882
統計: A(49), B(418), C(132), D(63), E(0) #112882
詳解 (共 6 筆)
#664898
基本能力是結果,希望學生能學到的,而不是手段!
4
0
#292786
統整課程 校本課程 多元評量... 都是九年一貫教育的改革手段
資料來源 :
阿摩線上測驗: http://yamol.tw/exam-96南區國小聯招教育專業科目-908.htm#ixzz1p5QGCSaG
基本能力就是希望學生能學到的基本東西
資料來源 :
阿摩線上測驗: http://yamol.tw/exam-96南區國小聯招教育專業科目-908.htm#ixzz1p5QGCSaG
3
0
#2186705
九年一貫課程改革重點在於培養學生『帶得走的基本能力』為主要目標,以『統整課程』為手段,並保持彈性空間,使學校能依據社會、學校、社區環境並配合當前教育政策,因地制宜,擬訂適合發展『學校本位的課程』。
>>基本能力為引導目標,統整課程、校本課程、多元評量才是實踐九年一貫理念的手段。
1
0
#81117
不懂耶~
1
0
#70849
有手段~~那就有目的?
0
0
#200146
基本能力算目的嗎?
0
0