25. 學齡前幼兒英語教育政策說帖,其中強調「一個前提、兩個堅持、三種主張、四項作法」,下列何者非三種主張
的內容?
(A)保護學齡前幼兒身心發展之最大利益
(B)語言學習順序應為先母語、再國語、後英語
(C)幼兒接觸英語應以促進
文化學習與國際了解,而非培養流利的英語能力為目標
(D)幼稚園不可聘任外籍老師教授英語教學活動。
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統計: A(2548), B(371), C(309), D(999), E(1) #97372
統計: A(2548), B(371), C(309), D(999), E(1) #97372
詳解 (共 5 筆)
#150659
學齡前幼兒英語教育政策說帖
一個前提
以「保護學齡前幼兒身心發展之最大 利益 」為前提。
兩個堅持
一、堅持依法行政 — 推動幼稚園正常化教學
二、堅持尊重專業 — 以學術研究為後盾
三種主張
一、語言學習順序應為先母語、再國語、後英語
二、幼兒接觸英語應以「促進文化學習與國際了解」而非「培養流利的英語能力 」為目標
三、幼稚園不可聘任外籍老師教授英語教學活動
四項作法
一、加強宣導
二、依法取締
三、修訂幼稚園課程標準
四、進行長期相關研究,作為調整我國(幼兒)英語教育政策的方針
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#150127
兩堅持;1.正常化教學
2.學術研究作後盾
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#535671
內容都記得,但誰是主張誰是前提,容易混淆
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#147148
一個前提:保護學齡前幼兒身心發展之最大利益
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