26當班級中有幾位智能發展不足,以及智能資優的學生,應採那一種集中量數來描述該班的特質較為貼切?
(A)眾數
(B)中位數
(C)算數平均數
(D)幾何平均數 .
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統計: A(525), B(1680), C(208), D(150), E(0) #43976
統計: A(525), B(1680), C(208), D(150), E(0) #43976
詳解 (共 10 筆)
#144669
我是認為中位數與眾數都不受極端及影響,但是依照這個題目的狀況(分成智能發展不足與智能資優二群),可能會出現1個眾數只偏向其中某一邊,甚至可能會出現2個眾數的情況,眾數反而沒有代表性,故選中位數較能夠表現特質。
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#341324
1 20 20 33 35 45 47 52 55 68 70 75 100
取中位數47
若取眾數就是 20
47比較接近平均值
取中位數47
若取眾數就是 20
47比較接近平均值
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#34225
有極端值則集中量數選中位數,變異量數選四分位差;無極端值集中量數選平均數,變異量數選標準差
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#807085
因為眾數可能出現不止一個或不存在
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#34576
眾數跟中位數基本上都不受極端值影響
不過眾數比較能夠呈現群體的偏態
這題的意思是要描述該班的"特質" 選"眾數"是不是比較合理一點啊?
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#22685
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#22686
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#33604
中位數還是會考慮極端數據吧~ 是不是眾數才比較能表現集中情況呢?
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#32582
我也這麼覺得 ><
印象中是要選眾數
印象中是要選眾數
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