29. 教育部於2008 年公告《國民中小學海洋教育議題課程綱要》，提到國民中小學應塑造的 教育情境，「不」包含
(A) 親海
(B) 愛海
(C) 知海
(D) 淨海

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統計： A(618), B(461), C(318), D(4859), E(1) #26564

詳解 (共 10 筆)

#5462
教育部於2008 年公佈《國民中小學海洋教育議題課程綱要》並將海洋教育設定成為我國中小學課程網要的第七大議題。該文件提出海洋教育之目標為「國民中小學應塑造『親海、愛海、知海』的教育情境，讓學生親近海洋、熱愛海洋與認識海洋。藉由海洋休閒或參與生動活潑的海洋體驗活動，分享其體驗經驗，從親近海洋歷程，導引熱愛海洋情操與增進探索海洋知識的興趣。」
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#646383
親 愛 孩 子
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#1267723
推理判斷:台灣教改高官對於環境教育只剩一張嘴，缺乏實際操作課程，當然沒有淨海課程
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#205271

七大重要議題....

海洋教育：親海(親近海洋)、愛海(熱愛海洋)、知海(認識海洋)


 
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#21017

七大重要議題....

海洋教育：親海(親近海洋)、愛海(熱愛海洋)、知海(認識海洋)

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#591449
親 愛 知 海
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#415377
親愛知
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#1640137

親愛之海

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#5614
親海、愛海、知海
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#5268496
請問親海的情境是哪些?
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