31教育學與人類學結合以後，對教育的最大貢獻在於：
(A)教育目的的釐清
(B)教育方法的創新
(C)教育現象的詮釋
(D)教育內容的充實

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統計： A(101), B(16), C(67), D(6), E(0) #115944

詳解 (共 6 筆)

#173322
人類學是研究人及其文化的一門學科。人類在不同的環境中創造出不同的社會、政治、經濟制度和宗教體系。人類學者通過比較研究，找出這些文化制度之間的異同，從而探求人類生存的本質。
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#314872
教育學與人類學結合係為教育人類學， 其對教育的貢獻在於有助於對人的認識，並確認人的可教育性及教育需要性， 有助於教育目的的釐清（以人為本質）。
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#560629
從人類學觀點理解教育經驗與現象:社會學家發現，社會文化脈絡的不同，會導致教育的過程和結果均產生巨大的差異。因此社會學家從跨文化及整體社會情境的點來看教育，對"教育目的的釐清"有很大的貢獻。 (陳嘉陽上冊P.261 文化對人格影響)
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#456370

p221

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#130435
因為參予觀察法的應用嗎~
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#75189
不懂??
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