37 研究顯示，相較於青少年，學齡兒童對自我的描述更常提到：
(A)行為特徵
(B)個人信仰
(C)人格特質
(D)道德價值觀

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統計： A(337), B(16), C(23), D(27), E(0) #156353

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#2509679
若以piaget的認知發展論可知，學齡兒...
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