42.行政機關的人力甄補應開放給社會各階層、各群體,使有志者均能「應考試服公職」,此係突顯下列何種民主行政的特性?
(A)參與
(B)代表性
(C)嚴防專業主義
(D)超越派閥黨團
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統計: A(1624), B(4584), C(74), D(140), E(0) #242867
統計: A(1624), B(4584), C(74), D(140), E(0) #242867
詳解 (共 10 筆)
#465097
因為題意有指出「社會各階層、各群體」,
這意指公務人力之組成,需為社會各階層或群體(母體)之縮影,
像是婦女、原住民、身心障礙人士等,
而在於「應考試服公職」的體現上,如原住民特考、身心障礙特考,
即是所謂的「代表性」,一來也可以針對少數弱勢族群給予生活上照顧,
如此一來,政策的執行才能真正兼顧到各種族群的利益,落實真正的公平正義。
「參與」比較像是強調公民參與,例如選舉、公聽會、意見表達等等
這題一開始我也被「應考試服公職」誘選A,想說是應(參與)考試。
有錯請不吝指正。
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#497393
代表性(Representativeness):公務人員的組成要能反映社會人口的組成特色,以公平反應各階段的需求。
參與性(Participation):政府政策應該讓各地區、各利害關係人參與其中程序,增加找出解決方案的可能性,更可增加民眾的認同感及順服度。
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#1211774
代表性有點牽強吧…應考試服公職就是參與啊
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1
#451564
Jun
1.公共利益的表達
2.超越派閥黨團
3.代表性
4.公開性
5.嚴防專業主義對民主原則的傷害
6.參與
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#857454
題目有問題+1
他故意想引導去選代表性
可是我覺得參與更好!!
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#1236012
我覺得代表性比較偏選舉出來的政治人物
參與偏向政府與人民辦公聽會派出來的代表人
(如果看5F的解釋)
9
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#949417
故意把應考試服公職特別引號,誤導考生。
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#601211
各階層都能參與重點非在參與 而是該參與的人能代表哪個階層
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#861634
>"<
後來搞懂了
題目敘述的是代表性的"衍伸"意涵
宋文老師上課有說
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#906278
如果A選項改成"平等"或是"平等參與" 可能比較值得選
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