45.依布魯姆的認知階層分類，「嚴重急性呼吸道症候群傳染病是從那個地區開始傳播的？」這是屬於那一類的問題？
(A)知識性問題
(B)理解性問題
(C)應用性問題
(D)分析性問題

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統計： A(969), B(29), C(27), D(230), E(0) #46998

詳解 (共 4 筆)

#260708
「從哪個地方」，有明確的答案了，所以是最開始的知識性問題。
分析的話是分析為什麼會從這個地方開始傳播，是這裡的生活習慣等等。
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#552531

本題為記憶性的陳述性知識。屬於認知領域中的知識性問題。

 

 

教育學者Bloom提到的教育目標中，將認知領域分為六個層次：知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑，概述如下（郭生玉,民85）：

1.知識：包括記憶名詞、事實、規則和原理原則。表示的行為動詞有：指出、寫出、界定、說明、列舉、命名、認明等。

2.理解：只能把握所學過的知識或概念。表示的行為動詞有：解釋、說明、舉例說明、摘要、歸納和區別。

3.應用：將所學到的規則、方法、步驟、原理、原則、概念，應用到新情境。表示的行為動詞有：預測、證明、解決、應用、說明……理由。

4.分析：將所學的概念或原則，分析為各個構成的部分，或找出各部分間的相互關係。表示的行為動詞有：選出、分析、判斷、區別、指出…..組成要素、指出….. 相互關係。

5.綜合：將所學到的片段概念或知識、原理原則與事實等統合成新的整

體。表示的行為動詞有：設計、組織、綜合、創造、歸納、聯合

等。

6.評鑑：依據某項標準作價值判斷的能力。表示的行為動詞有：評鑑、判斷、評論、比較和批判。

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#70634
"是從那個地區開始傳播的？"意思不是應該要分析從哪個地方嗎?
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#4818518
本題關鍵字，「從那個地方傳播的」-知識性...
(共 75 字，隱藏中）
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