阿摩線上測驗
49.身心障礙學生在各階段教育的入學、轉學期間，應依學生障礙程度、能力狀況、特殊需求，實
施轉銜輔導服務。學期開始，若發現小強為典型身心障礙學生，而其家長不願意讓小強接受身
心障礙資源班的服務，學校可以如何處理？
(A)召開IEP會議處理
(B)召開個案輔導會議處理
(C)召開特殊教育推行委員會議處理
(D)直接告訴級任老師或資源班老師即可。
答案：登入後查看
統計： A(40), B(291), C(887), D(16), E(0) #48793
統計： A(40), B(291), C(887), D(16), E(0) #48793
