51. 張老師在班級經營時常用的獎勵方式是：展示學生作品、發給獎狀、口頭讚 美等，請問張老師運用了下列何種方式的獎勵？
(A)符號性的獎勵
(B)活動性的獎勵
(C)物質性的獎勵
(D)表揚性的獎勵

答案：登入後查看
統計： A(702), B(753), C(266), D(14897), E(0) #350098

詳解 (共 4 筆)

#385784

<<教師運用的四類獎勵方式>>

1.  符號性獎勵：如文字式的評分，或數字式的計分，其他如星號、圈號等 符號。

2.  活動性獎勵：為了獎勵學生，會給予學生享有一些特權，例如：多休息十分鐘、半小時的自由活動等。

3.  物質性獎勵：包括食物、金錢、玩具、書本、文具等。

4.  表揚性獎勵：展示學生的作品、發給獎狀、口頭讚美等。但如要運用此種獎勵方式，應及早宣佈，讓學生了解努力的方向。

取自：http://blog.udn.com/carol8683/1356330


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#540004

以貼紙、榮譽章、獎狀等方式獎勵學生，是屬於下列哪種獎勵？(A)符號性(B)物質性(C)社會性(D)活動性。 95學年度高高屏南國中教師甄選---教育專業科目(完整版)#

答案：A

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#788859
所以 獎狀 算是符號性(2F的題目)也是表揚性(本題題目)??
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#837058
選擇最適當的。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1427314
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