57. 對於兒童歌唱調性感的敘述，下列何者錯誤？ (A) 在歌唱教學中，學生呈現走音的現象，可能是發音調節法（intonation）欠佳的問題 (B) 學生音樂聽想（musical audiation）的能力會影響兒童歌唱調性感 (C) 音調型（tonal patterns）的練習是提升學生歌唱調性感的唯一方式 (D) 學生演唱不同調性的歌曲時，適切地呈現各種不同調性獨特的音樂意義（musical meaning）與色彩（chroma）