71.幼稚園幼兒的道德發展階段根據李科納(Lickona)的分類是屬於何種階段：
(A)有道德原則的良心
(B)對於體系的責任
(C)人際的順從
(D)沒有懷疑的服從。

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統計： A(149), B(60), C(584), D(3775), E(0) #90155

詳解 (共 2 筆)

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李科納道德觀是將柯爾堡的道德觀加以擴充，其基本理念是認為幼兒道德概念是受思考以及推論是非對錯與公平等議題的能力影響，其階段分六期，一至五階段改編柯爾堡。

 

階段0:自我中心的推理(0-4歲)

什麼是對的：我應該照我的方式做

行為良好的理由：得到獎賞以及避免懲罰

 

階段1:沒有懷疑的服從(4-6歲)

什麼是對的：別人告訴我怎麼做，我就怎麼做

行為良好的理由：不惹麻煩

 

階段2:以對我有什麼好處為考量的公平(6-8歲)小學低年級

什麼是對的：我應保持警覺，但要公平對待那些帶我公平的人

行為良好的理由：自我的利益，對我有什麼好處

 

階段3: 人際的順從(8-12歲)

階段4: 對於體系的責任(少年)

階段5: 有道德良心(成人)

 

BY 王立杰，幼稚考試精粹P1-141


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不懂???
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