71.游老師在進行數學課程評鑑時，會詢問課程是否能提高學生的成就？課程是否 使學生充分參與學習？如何調整數學課程的內容、教學方法等，以讓學生得到 最大的利益？這是關注以下哪項問題？
(A)決定價值的問題
(B)價值理想的問題
(C)內在價值的問題
(D)價值比較的問題

答案：登入後查看
統計： A(483), B(1771), C(1309), D(388), E(0) #26741

詳解 (共 10 筆)

#388958

Ya! 找到答案了。

這題在考課程評鑑，所以從陳嘉陽的中冊翻起(2012第五版的) P93。

評鑑在課程發展中的價值

一.診斷或價值理想: 藉由評鑑可診斷課程是否符合理想? ex. 如何調整教學方法讓學生得到最大的學習效果

二.修正的價值: 藉由評鑑可進行課程修正

三.課程的內在價值: 藉由評鑑可以認定課程的價值是什麼? ex. 什麼是良好的課程目標

四.價值比較: 將評鑑的課程和其他課程做比較，可得知現行課程的狀況

五.判斷結果的價值: 藉由評鑑可確定課程達成目標的程度

六.選擇與決定的價值: 藉由課程方案間的比較評鑑，有助於選擇或做課程決定

以上即為6點課程評鑑的價值。^^

249
4
#41495
金門、金門，我實在猜不透你啊
一堆艱難的題目都是這裡出來的XD
100
3
#175935
根據可靠的消息指出，金門的出題老師都邊喝高粱邊出題的，所以題目都讓人看得很茫然！
53
1
#184793

千華解釋：

題目敘述僅列舉多個課程價值理想，並未牽涉何種課程價值較高的判斷，所以不屬於價值比較的問題，僅屬於價值理想的問題。

30
1
#403816
超級感謝25F！！！  整理一下
71.游老師在進行數學課程評鑑時，會詢問課程是否能提高學生的成就？課程是否 使學生充分參與學習？如何調整數學課程的內容、教學方法等，以讓學生得到 最大的利益？這是關注以下哪項問題？ (A)決定價值的問題(B)價值理想的問題 (C)內在價值的問題(D)價值比較的問題
Ans: (B)價值理想的問題, 
即"一。診斷或價值理想: 藉由評鑑可診斷課程是否符合理想? ex. 如何調整教學方法讓學生得到最大的學習效果"

其他選項Ａ：決定價值的問題＝六.選擇與決定的價值: 藉由課程方案間的比較評鑑，有助於選擇或做課程決定            (C)內在價值的問題=三.課程的內在價值:藉由評鑑可以認定課程的價值是什麼? ex. 什麼是良好的課程目標
                (D)價值比較的問題= 四.價值比較: 將評鑑的課程和其他課程做比較，可得知現行課程的狀況

但還是覺得好難記阿>O<
 
18
0
#85297
我的想法...
關鍵字是"最大利益"
價值論包含倫理學和美學
其中倫理學兩難判斷有兩個原則：
1.最大利益原則：爲大多數人帶來最大利益或最好結果。＞＞＞功利主義
2.平等尊重原則

以上；P
8
1
#179020
教育的理想價值是超越現實而去追求更美好的
8
1
#323704

只要你是金門人

或者在金門代課

這些難題就不是難題

8
1
#660625
片面的名詞真的讓人很討厭...

8
0
#388503

這跟金門高梁酒的酒精濃度成正比是吧~
7
1