84.情意領域教學目標的層次，由低而高依序是
(A)價值判斷、品格形成、價值組織
(B)品格形成、價值組織、價值判斷
(C)價值組織、價值判斷、品格形成
(D)價值判斷、 價值組織、品格形成。

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統計： A(81), B(317), C(1098), D(3324), E(0) #51758

詳解 (共 3 筆)

#194205
情意：接受→反應→價值判斷→價值組織→品格形成。
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#2253159
# 教育目標種類：布魯姆(Bloom) ...
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#194202
價值判斷、價值組織、品格形成。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3736718
未解鎖
諧義記法：判俎刑（判斷-組織-形成）
(共 18 字，隱藏中）
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