91. 依據現行《高級中學學生輔導辦法》規定,「對適應困難或瀕臨行為偏差學 生」,應進行何種輔導與諮商?
(A)發展性
(B)矯治性
(C)介入性
(D)預防性
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統計: A(503), B(599), C(2805), D(501), E(0) #350138
統計: A(503), B(599), C(2805), D(501), E(0) #350138
詳解 (共 10 筆)
#392075
§Whirter的三級輔導
(1)初級:發展、教育性一般學生、課程為主、尊重學生自主性和價值觀
(2)二級:預防、諮商性行為偏差學生、個別諮商為主、尊重學生自主性和價值觀
(3)三級:治療、診斷性嚴重行為適應不良學生、精神科醫生治療為主、矯正學生價值觀
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#1298982
(一)初級預防:一般學生及適應困難之學生,以「發展性、預防性輔導」為主。
(二)二級預防:出現偏差行為徵兆或情況較輕微之學生,即在生活上、情緒上、學習上出現困擾,但尚未危害到自己未來發展或影響到他人之學生,以「介入性輔導」為主。
(三)三級預防:嚴重偏差行為(或累犯)及嚴重適應困難之學生,即出現之行為問題已對自己或他人造成傷害之學生,以「矯正(處遇)性輔導」為主。
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#377044
(D)預防性---是誘答 每一級都叫預防 只是有分三級
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#944272
4F之
矯治性輔導已更名為"處遇性輔導"
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#1022910
l 初級發展
l 二級介入
l 三級矯治
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#797833
這是高中吧~國中小一樣嗎
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#796720
怎麼樓上的解釋又不一樣??
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#375161
是不是只有三種
沒有A,A應該也屬於預防性?
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#375178
J為何不是預防性?
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