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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
95. 某測驗中有下列題目：「ㄍㄠ這個聲音，如果把前面的音去掉後，還剩下什麼音呢？」請問這是屬於哪一方面的測驗？
(A)讀話能力
(B)語意理解
(C)口腔動作
(D)聲韻覺識。

答案：D
難度： 非常簡單
最佳解!
言寺 高三下 (2013/07/08)
常用的聲韻覺識練習包括以下列三項：  (1)類似音與調的聽辨練習，  例如「東灘與通擔」發音是否相同，「五光與五廣」聲調是否相同。聽辨練習需優先針對學生較難分辨之語音進行練習，且先以「真實語詞」進行練習(例如能判斷及指認所老師所說之語詞為「安全帽」)，再逐步採用非真實語詞(例如平安與平骯)之分辨)，最後再採「單音」之聽辨練習(例如ㄢ與ㄣ之分辨)；    (2)辨識.....看完整詳解
5F
Counting Time 大一下 (2016/03/31)
聲韻覺識
ㄍㄠ = 聲母ㄍ+韻母ㄠ

6F
許-1 大三下 (2017/12/16)

一定要用聽的，施測者會念「高」

請學生寫韻母等等

有點像是聽寫測驗

7F
林文華 國三上 (2020/05/02)

讀話訓練(針對聽障)

根據說話的嘴型、表情、姿態、情境判斷語意


C對聽障學生的口語訓練應該包括下列哪些？
(A) 聽能訓練、讀話訓練。
(B)說話訓練、筆談法。
(C) 聽能訓練、說話訓練、讀話訓練。
(D) 聽能訓練、讀話訓練、筆談法

口腔動作(針對語言障礙、進食問題等)
如：《華語兒童口腔動作檢核表》（簡稱OMAC）適用於三至四歲以上構音異常、說話不清、語言發展較慢，或是二歲以上整體發展遲緩合併進食問題之兒童。OMAC檢核內容包含三個向度：向度一：頭、臉部和口腔構造與功能；向度二：進食能力；向度三：口腔動作控制。藉由客觀且有系統之標準化檢核過程，讓語言治療師、職能治療師、物理治療師、醫師、特教教師能夠了解進食困難、口語表達清晰度不...


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95. 某測驗中有下列題目：「ㄍㄠ這個聲音，如果把前面的音去掉後，還剩下什麼音呢..-阿摩線上測驗