98.教學中應重視「個別差異」,包括:
甲、每個孩子的身心特徵與任何其他孩子的差異;乙、每個孩子的身心特徵隨著時間所產生的差異;丙、每個孩子的家庭、社會、文化背景所造成的差異;丁、每個孩子所屬的星座、血型所造成的差異。
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)甲、乙、丁
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統計: A(16173), B(75), C(303), D(45), E(0) #431587
統計: A(16173), B(75), C(303), D(45), E(0) #431587
詳解 (共 1 筆)
#705009
教學中應重視「個別差異」,包括:1.每個孩子的身心特徵與任何其他孩子的差異;2.每個孩子的身心特徵隨著時間所產生的差異;3.每個孩子的家庭、社會、文化背景所造成的差異。有關星座和血型所造成的差異,並不符合教學規準的認知性。
參考資料:教育圓夢網提供的教育筆記(可GOOGLE搜尋)
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