勤愛 說:第一次使用阿摩線上測驗,雖然成績不理想,相信平台提供之資訊有使我發現自己錯誤的地方,感謝‧ (7分鐘前)
方塊 說:一心一德,貫徹始終!加油! (7分鐘前)
林小寶 說:感謝阿摩感謝阿摩感謝阿摩感謝阿摩 (7分鐘前)
red78.. 說:+++++++++++++++++++++ (10分鐘前)
hkf12.. 說:啊!!!升級了!保持紀律,答題的手感~ (12分鐘前)
hokao.. 說:眼睛快脫窗了~大家加油 (12分鐘前)
陳宛君 說:gogogogogogogoogo (17分鐘前)
yalin.. 說:繼續努力!!我能朝題廣精熟的路上繼續向前進 (18分鐘前)
shirl.. 說:只要努力不懈,就能看到成功 (19分鐘前)
周俐瑄 說:YAYAYAYAYAYA (20分鐘前)
Iron 說:少一分對他人的疑慮,就多一份對自身的信心。**心定而生慧~南無阿彌陀佛,南無阿彌陀佛,南無阿彌陀佛。行善修身,惟謙受福,常懷感恩心,祝你高分上榜!^^ (1小時前)
smile 說:我一定會考上!!為自己打打氣!!加油!!^O^ (1小時前)
生平無大志.. 說:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛 (2小時前)
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上一題
41. 價值澄清法的教學過程分為四個時期(1)反省期 (2)瞭解期 (3)評價期 (4)關聯期,依序為:
(A)(2)(4)(1)(3)
(B)(2)(4)(3)(1)
(C)(1)(2)(3)(4)
(D)(4)(1)(2)(3)。
最佳解!

Angel Wang 大一上 (2011/06/20 22:17):
價值澄清-..

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1F
Apo Tseng 高一上 (2011/06/20 22:15):
了解-->關聯-->評價-->反省

3F
Ting 高二下 (2011/06/23 23:20):


錯N遍了  = =


4F
丁媚妹 國三下 (2011/06/30 22:26):
me 2

5F
蘇育彰 小四上 (2011/07/02 02:12):

瑞斯Raths認為價值形成的過程分為三個階段、七個準則:

階 段

準 則

 選擇(choosing)

1、            自由的選擇

2、            從不同的情境中選擇

3、            經過考慮後才選擇

 珍視(prizing)

4、            重視和珍視自己的選擇

5、            公開表示自己的選擇

 行動(acting)

6、            根據自己的選擇採取行動

7、            重複實施

了解-->關聯-->評價-->反省

價值澄清教學的歷程在於重視價值獲得的歷程,並且強調價值與生活經驗的結合,一般而言,價值澄清教學分成為瞭解期、關聯期、評價期、反省期,對於「教學的重點在於指導學習者作價值與情感的表達;對各種事物採取反應」的做法,應屬於下列哪一個時期?(A瞭解期B關聯期C評價期D反省期)。


6F
Sheng-chih Lin 國一上 (2011/07/15 03:18):

價值澄清教學分成為瞭解期、關聯期、評價期、反省期

7F
Yt Chiu 高三下 (2012/05/29 19:33):
了解 (全)聯 價 省

8F
Pobby Chueh 國二下 (2012/06/21 23:16):

《教學過程》

  1. 了解期:提供情境,表達兒童自我的看法。

  2. 關聯期:根據原有價值探討情境。

  3. 評價期:學生價值情感的表露,評判情境

  4. 反省期:兒童公開表示其選擇,並評量反省自己的判斷。

《教學活動》

  1. 書寫活動:價值單、思考單

  2. 澄清式訪問

  3. 討論活動



9F
Jinyi Liu 國三下 (2013/04/11 19:20):
某網友分享:寮官平反 (瞭解  關聯  評價  反省)

10F
黃 泰益 高三下 (2013/06/25 16:29):
價值澄清法的教學過程分為四個時期(1)反省期 (2)瞭解期 (3)評價期 (4)關聯期,依序為:(B)(2)(4)(3)(1)