批批 說:早起的蟲吃 (38秒前)
豆豆 說:耶~好開心噢!!!繼續加油!!!!!! (2分鐘前)
Angel.. 說:衝衝衝!!!20天囉!!! (5分鐘前)
曾奕翔 說:................................... (7分鐘前)
Vera .. 說:不要放棄!堅持到底甜美的果實 (9分鐘前)
nyu36.. 說:恭喜nyu369晉級國二上!!!!!!!!! (13分鐘前)
Alla .. 說:感謝阿摩提供線上測驗的管道,讓我知道自己需要加強的部分。 (20分鐘前)
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天道酬勤 說:「居禮夫人發現鐳不是意外,她探索、實驗、努力並吃了很多年的苦才發現。成功很少是偶然!」—富比士 (3小時前)
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上一題
77.下列何者不屬於兒童為本位的教育思想家?
(A)尼爾(A. S. Neill)
(B)福祿貝爾(Froebel)
(C)盧梭(Rousseau)
(D)赫欽斯 (Hutchins)
答案:D
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
標籤: 編輯
最佳解!

鄭如君 國三下 (2011/01/20 16:19):
赫欽斯再度倡導蘇格拉底「知即德」的教育理念,主張教育除了教導知識外,也需要教導生活的品格。一言以蔽之,學習型社會..

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1F
黃柏欽 國一下 (2010/02/13 13:01):

尼爾(A. S. Neill) 是夏山學校的創辦人

2F
郭詠銘 高一下 (2010/04/20 21:10):
影響日本黑柳徹子>窗口邊的小荳荳(著作)

3F
鄭如君 國三下 (2011/01/20 16:13):

1960年代,赫欽斯已經看到資本主義可能腐蝕人類心靈的危機,因此他高唱,教育並不是為工業發展提供幫手,也不在於教導年輕人如何謀生,而在於培育為國家負責任的公民。基於此等教育理念,他主張回到古希臘的人文教育,故認為學生應該熟讀百本經典。

5F
李昀達 國三上 (2011/09/01 10:27):

赫欽斯主張教育應以人性為出發點,強調學習社會的理想狀態,乃是人人皆受充分的教育、人人各得其所、人人發揮能力、深具人性化的社會。