19.遊戲在建構主義教育之課程中如何定位？ (A)遊戲是幼兒完成課業之後的回饋..-阿摩線上測驗

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19.遊戲在建構主義教育之課程中如何定位？
(A)遊戲是幼兒完成課業之後的回饋活動
(B)幼兒在遊戲中努力達成道德與智能的發展目標
(C)遊戲是要讓幼兒覺得學習活動較為活潑有趣
(D)主要是讓幼兒從遊戲中學習知識概念。

答案：B
難度： 困難

最佳解!
	Fu-An Hsieh 國三下 (2012/02/25) 建構教育這個名稱是來自於皮亞傑的研究，其主張為──幼兒會主動地詮釋他在物理的世界以及社會互動中所獲得的經驗，並建構出自己的知識、智能，以及道德。建構導向教學觀主張知識是建構而來的，學習者主動建構知識，所以重視學習者的自.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	6F Nina Lin 國三下 (2012/04/13) 建構論有分個人建構論piaget 社會建構論vygosky~~~~~ 我想應該是建構論-皮亞傑-道德與認知(這兩個都是皮亞傑的重點理論)→如以關鍵字推論的話^^ 檢舉
	7F 黃比比大一下 (2012/06/21) 我也覺得ＢＤ很像，我選Ｄ是因為看到學習知識概念＞＂＜檢舉
	8F Fu-An Hsieh 國三下 (2012/06/21) BD差別在於「發展目標」。B選項中，發展目標是教師依據幼兒能力而設定；而D選項並沒有提到教師的角色，只有幼兒以及遊戲，所以這個選項不夠完整。(個人淺見) 檢舉

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