一、何謂認同危機（identity crisis）？青少年是如何形成自我統整？（16 分）

一、在人類發展上，遺傳與環境具有相關。試輔以兒童實例說明下列三種遺傳與環境相關：被動的遺傳與環境相關（passive genotype-environment correlation）、引發的遺傳與環境相關（evocative genotype-environment correlation ）、主動的遺傳與環境相關（ active genotype-environment correlation）。（25 分）