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教甄◆音樂專業
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112年 - 112 臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選：音樂科#113708
> 申論題
題組內容
請先解釋下列名詞，再簡述在其在教學上的做法。
三、Multimodality
相關申論題
一、ICT
#485145
二、Atonality music
#485146
四、「航海家二號」
#485148
一、班際合唱比賽是臺北市高中常見的班級音樂活動之一，請說明高中音樂 教師如何設計與訓練，以讓學生在合唱中培養素養能力。(22 分)
#485149
二、請解釋何謂流行音樂編曲常用的「147」與「1625」，再舉例說明如何引導高中學生認識、 欣賞會實作之。(18 分)
#485150
（五）請簡述你如何運用音樂課結合本校不同科別的特色進行校本課程，內容須包 含教學理念、音樂本質、教學目標、學習引導策略、評量與學習遷移等範疇。(本子 題佔 8 分)
#571300
2.簡述你如何引導學生聆賞與實作此作品。(本小題佔 6 分)
#571299
1.簡述此節奏的特色。(本小題佔 2 分)
#571298
2.簡述你如何用深入淺出的方式向本校學生介紹此內涵。(本小題佔 6 分)
#571297
1.簡述此名詞的特色。(本小題佔 2 分)
#571296
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