二、近年來，測驗學者及校務研究（Institutional Research）透過資料採礦（Data Mining）來分析大數據或資料庫資料，以瞭解測驗變項之可能分配的組型、群組或關聯性是重要的趨勢。資料採礦包括監督式（supervised）及非監督式（unsupervised）取向。請問，這兩種取向的意義與差別、資料採礦特性、兩種取向各有那些技術可以應用。（25 分）