四、某教育學者想針對數學科學習成就進行性別差異檢定。他分別針對三次 期中評量的考試成績進行檢定,獲得第一次結論為男生>女生 (
= 4.30 )、第二次結論為男生>女生(
=5.89 )、第三次結論為 女生>男生(
=1.54 ) 。請問:若他綜合此三次的檢定結果,則他的結論應該為如何?請說明解題過程。(25 分)(當 α=.05 時,卡方分配查表的臨界值 分別 為 : df = 1,
= 3.84 ; df =
=5.99 ; df =
=7.81)
四、某教育學者想針對數學科學習成就進行性別差異檢定。他分別針對三次 期中評量的考試成績進行檢定,獲得第一次結論為男生>女生 (
= 4.30 )、第二次結論為男生>女生(
=5.89 )、第三次結論為 女生>男生(
=1.54 ) 。請問:若他綜合此三次的檢定結果,則他的結論應該為如何?請說明解題過程。(25 分)(當 α=.05 時,卡方分配查表的臨界值 分別 為 : df = 1,
= 3.84 ; df =
=5.99 ; df =
=7.81)