題組內容

一、某測驗發展者，想知道不同地區和不同性別的受測者在測驗的得分是否不同，研究 為等格設計，進行了二因子變異數分析，結果如下表： 

⑶考慮上表的結果，測驗發展者在製訂常模時，應有幾個常模是比較理想？為什麼？ （5 分）