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【段考】國一數學

【段考】國二數學

【段考】國三數學

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 05：工作圖 1-50（2026/01/08 更新）#136513(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 04：標準機件 101-134（2026/01/08 更新）#136512(34題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 04：標準機件 51-100（2026/01/08 更新）#136511(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 04：標準機件 1-50（2026/01/08 更新）#136510(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 03：尺度 51-106（2026/01/08 更新）#136509(56題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 03：尺度 1-50（2026/01/08 更新）#136508(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 02：視圖 101-138（2026/01/08 更新）#136507(38題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 02：視圖 51-100（2026/01/08 更新）#136506(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 02：視圖 1-50（2026/01/08 更新）#136505(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 丙級 工作項目 01：基本工作 101-164（2026/01/08 更新）#136504(64題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

國三上英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三上英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式，就是要你將...

Rich 測試

講師：100006038081169

簡介：Rich 測試

民法 物權 第 916 條

課程：民法 物權
章節：第 八 章 典權

描述：典權人對於典物因轉典或出租所受之損害，負賠償責任。

民法 物權 第 917 條

課程：民法 物權
章節：第 八 章 典權

描述：典權人得將典權讓與他人或設定抵押權。 典物為土地，典權人在其上有建築物者，其典權與建築物，不得分離而...

民法 物權 第 917-1 條

課程：民法 物權
章節：第 八 章 典權

描述：典權人應依典物之性質為使用收益，並應保持其得永續利用。 典權人違反前項規定，經出典人阻止而仍繼續為之...

1.下列選項「」中的詞語，何者不是實際指顏色？ (A) 雨過天「青」 (B)「白」頭偕老 (C)「黃」道吉日 (D)「綠」意盎然

2.請問下列那一個詞語的解釋正確？ (A)頂客族：擁有高額身家財產但無小孩的家族 (B)拜衣族：追求名牌服飾不遺餘力的富貴夫人 (C)紅脣族：喜愛打扮化妝熱衷追求時髦的女孩 (D)火腿族：領有使用執照的業餘無線電愛好者

2.臻官國小位於某都市外圍學區，由於少子化的影響以致學生人數減少。該校雖 校地小且活動空間不足，但各項設備充足，可以支援教學。教師多年輕且成 就動機強，積極組成專業學習社群共同創新本課程，並採用多元的教學方法。 但教師調動率高，家長工作忙碌，單親與隔代教養普遍，教育理念有待溝通。 該校在發展學校本位課程時，以 SWOT 進行背景分析。下列敘述何者正確？ (A)S 指教師年輕、成就動機強，但是調動率高 (B)W 指單親與隔代教養普遍，教育理念待溝通 (C)O 指學生數少，反而容易發揮小班小校精神 (D)T 指教師組成專業學習社群以創新校本課程

25 有關政黨的起源有不同的觀點，下列敘述何者錯誤？ (A)伴隨選舉權的擴張而出現 (B)伴隨議會制度的發展而出現 (C)伴隨議會內成員合作而出現 (D)伴隨民族主義的興起而出現

1 權力有三個不同的面向，下列何者錯誤？ (A)思想控制權力 (B)議程設定權力 (C)決策制定權力 (D)妥協溝通權力

2 下列何者不屬於正常憲法變遷的意涵？ (A)立法補充 (B)憲政慣例 (C)憲法凍結 (D)憲法解釋