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台電大學及研究所◆人工智慧及巨量資料概論

台電大學及研究所◆計算機概論與管理資訊系統(MIS)

鐵路◆營建法規與建管行政（概要）

115年 - 115-1 專技高考_護理師：產兒科護理學#137537(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#137536(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#137535(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：公共衛生營養學#137534(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：食品衛生與安全#137533(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#137532(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：膳食療養學#137531(43題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#137530(42題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#137529(46題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#137528(42題)

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電 壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A) 14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

83. 如右圖所示，為 RC 串聯電路，若電 源電壓為 VS(t) = 400sin(1000t)V，產生 電路電流 iS(t) = 10sin(1000t + 30°)A，則 電容值 C 為何？ 台糖 112 (A)200µF (B)100µF (C)80µF (D)50µF

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

第46條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第三章 裁處 §43~§49

描述：第46條（裁定書之制作） ﹝1﹞法院受理警察機關移送之違反本法案件後，除須審問或調查者外，應迅速制作裁定...

第45條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第三章 裁處 §43~§49

描述：第45條（即時裁定） ﹝1﹞第四十三條第一項所列各款以外之案件，警察機關於訊問後，應即移送該管簡易庭裁定...

第44條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第三章 裁處 §43~§49

描述：第44條（直接逕行處分） ﹝1﹞警察機關對於情節輕微而事實明確之違反本法案件，得不經通知、訊問逕行處分。...

49.學校教導學生使其在行為上、道德上、以及文化上能順從，這是學校教育的那一種功能？(A)生產功能(B)社會控制功能(C)潛在課程功能(D)社會化功能 (97金門國中教育)

37 甲、乙、丙三人共同毆傷丁，而連帶對丁負 30 萬元之損害賠償義務，倘甲一人對丁給付 30 萬元，發生何種 效力？ (A)他連帶債務人之債務依然存續 (B)他連帶債務人依比例同免其責任 (C)他連帶債務人亦同免其責任 (D)他連帶債務人須供擔保後，方能同免其責任

26. On Monday, a team led by the World Health Organization began inoculating people in the Democratic Republic of Congo  against the Ebola virus with an experimental vaccine in attempt to quell an outbreak of the disease that began in early May. (A) (B) (C) (D) (E)

39 在自由遊戲時間，小朋友經常因等待玩具或空間不足而產生爭執。老師希望從環境與教學安排著手，減少這類衝突。 下列哪一項做法最符合預防性觀點？ (A) 當孩子出現衝突時，立即中止遊戲並給予警告 (B) 設置冷靜區，讓爭執的孩子短暫隔離以安撫情緒 (C) 調整活動空間與材料數量，並搭配成人適時回應與引導 (D) 要求孩子事後口頭報告爭執原因並承諾不再犯

40 教師要評量幼兒的身體動作能力，讓兩位幼兒都站在平衡木的一端，兩位幼兒都只是盯著平衡木看，無法走過平衡 木，教師給予幼兒相同的協助，都伸手握住幼兒的手。其中一位幼兒只能停留站在平衡木上緊抓著教師的手，另一位 幼兒則能抓住教師的手，在教師的扶助下走過平衡木。依據鷹架理論，這個情境案例顯示出？ (A) 有相同獨立表現水準的幼兒，可能有不同的最近發展區，亦即有不同的學習潛力 (B) 有相同獨立表現水準的幼兒，可能有相同的最近發展區，亦可能有不同的學習潛力 (C) 有不同獨立表現水準的幼兒，可能有不同的最近發展區，亦即有不同的學習潛力 (D) 有不同獨立表現水準的幼兒，可能有不同的最近發展區，亦可能有相同的學習潛力

41 在幼兒園的融合教育班級中，每天早上掛衣服是幼兒的日常作息，具有語言發展遲緩特質的幼兒小美正在掛衣服，教 師在此時輕撫小美的肩膀，並問:「你在做什麼呢？」小美必須回答出:「掛衣服。」才繼續完成掛衣服的行為。請問 教師採用的是何種個別化教學策略？ (A) 違反期望法 (B) 漸進法 (C) 材料鷹架 (D) 中斷或延宕法