最新資料

港務局◆機械原理及設計概要

港務局◆行政學(概要)

港務局◆管理學概要

114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:客家社會與文化導論#137756(4題)

114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_法律學系法學組:民法總則#137749(2題)

114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:憲法#137748(6題)

114年 - [無官方正解]114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:英文#137747(50題)

114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_共同科目:國文#137746(1題)

114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_物理學系/土木工程學系/生物環境系統工程學系/生物機電工程學系:微積分(B)#137745(17題)

114年 - 114 國立臺灣大學_轉學生招生考試_數學系:微積分(A)#137744(7題)

114年 - 114 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類:近代物理#137742(20題)

114年 - [無官方正解]114 國立中山大學_碩士班招生考試試題_物理系：普通物理#137736(25題)

114年 - 114 全國高級中等學校學生農業類技藝競賽學科試題：園藝職種#137734(50題)

50. 申請人依產業園區用地變更規劃辦法申請變更規劃，應自領得完成使用之相關證照之次 日起多久後，始得再依該辦法規定申請用地變更規劃？ (A)半年 試題公告 (B)一年 (C)二年 (D)三年

49. 主管機關為審查園區用地變更規劃申請案、計收回饋金比率及其他相關事項，應成立審 查小組。審查小組置委員多少人？ (A)五人至七人 (B)七人至九人 (C)九人至十一人 (D)十一人至十三人

48. 主管機關受理產業園區用地變更申請案件經書面審查無誤後，應辦理實地勘查。實地勘 查後，應即通知申請人於三十日內於擬變更規劃之基地內豎立說明牌，並準備公開說明 會。申請人應於收到通知之翌日起多少天內，舉行公開說明會？並於說明會後多少天內， 將會議紀錄提送受理機關？ (A)三十天、十天 (B)六十天、十天 (C)三十天、十五天 (D)六十天、十五天

3. 分析教案在實際操作過程中可能遇到的困難與挑戰，及課程預期的影響與反思。 (3 分)

2. 選擇一個真實或模擬案例設計教學目標與學習活動，包含學習內容、學習表現及評量標準等，並標出設計思考節點與教學設備使用時機。(8 分)

1. 說明設計思考的五個基本步驟與其主要目的。(3 分)

經濟學(上)

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測試用課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

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高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

燭光

描述：照明應達到一百米燭光以上， 工作或調理檯面應保持二百米燭光以上

語言發展

描述：整理自 精萃1-6語言發展

情緒發展

描述：整理自精萃1-8情緒發展

17 依公寓大廈管理條例之規定，公寓大廈之起造人或區分所有權人應依使用執照所記載之用途及法 定之測繪規定，辦理建物所有權第一次登記。下列敘述何者錯誤？ (A)獨立建築物所有權之牆壁，以牆之外緣為界 (B)建築物共用之牆壁，以牆壁之中心為界 (C)附屬建物以其外緣為界辦理登記 (D)無隔牆設置者，以建築執照竣工平面圖區分範圍為界，其面積應包括四周牆壁之厚度

74.依據實證研究顯示，職能治療師在病人急性住院期間可提供其有關心理健康的社區支持方式，下列敘述何者 錯誤？ (A)職能治療師需熟知社區治療方案，幫助病人了解其出院後在社區生活可能面臨到的挑戰並尋求協助 (B)精神衛生法規支持精神病人有權利居住在社區並參與社區活動，職能治療師須在病人出院回歸社區後，再提 供社區資源聯結 (C)職能治療師可評估病人在社區生活所需要的支持為何，以協助病人及其家屬及早做出院準備 (D)在病人急性住院期間，治療師可介紹社區支持方案的概念及想法給病人，讓其開始認識可使用的資源

17.甲、代名詞反轉；乙、助詞使用困難；丙、構音或聲調異常；丁、語法和語序問題；戊、仿說或答非所問；己、 抽象詞彙理解困難。上列哪些是聽覺障礙學生較可能出現的語言問題？ (A)甲乙丙己 (B)乙丙丁己 (C)丙丁戊己 (D)甲丙丁戊己

8 政府在評估政策時，下列何者非屬成效指標？ (A)反毒宣導活動的次數 (B)二氧化碳排放量 (C)長照服務人數覆蓋率 (D)原鄉地區 C 型肝炎治療完治率

59. 教育部的「培養孩子探索學習 STEAM 教育向下扎根」，其中 STEAM 的 M 指的是什麼？ (A) Musical movement (B) Memory strategies (C) Mathematical things (D) Mental health

60. 有關高登(Thomas Gordon)班級經營理念，下列敘述何者正確？ (A) 主張使用賞罰 (B) 教師應學習如何利用權力維持教室的規律與秩序 (C) 師生溝通時宜善用指導式的語言 (D) 採用「我的訊息 I-Message」策略