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工程熱力學

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 04：工程圖說與實務 1-50（2026/01/09 更新）#136608(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 251-291（2026/01/09 更新）#136607(41題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 201-250（2026/01/09 更新）#136606(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 151-200（2026/01/09 更新）#136605(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 101-150（2026/01/09 更新）#136604(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 51-100（2026/01/09 更新）#136603(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 1-50（2026/01/09 更新）#136602(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 151-173（2026/01/09 更新）#136601(23題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 101-150（2026/01/09 更新）#136600(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 51-100（2026/01/09 更新）#136599(50題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

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描述：道具：1張免費視訊卡 1.出題次數分析：與阿摩考試系統比對，考古題次數分析！2.老師影音：影片裡有把出題次...

5 關於經紀人員違反不動產經紀業管理條例之情形中，下列何者並非予以申誡處分？ (A)委由經紀業仲介不動產買賣時，經紀業未指派經紀人於法定文件上簽章者 (B)經紀人員對於因業務知悉或持有之他人秘密，無故洩漏者 (C)經紀人員收取差價或其他報酬 (D)經紀人員在執行業務過程中，未以不動產說明書向與委託人交易之相對人解說

6 依不動產經紀業管理條例第 19 條規定，經紀業或經紀人員不得收取差價或其他報酬，違反規定者之處理， 下列敘述何者正確？ (A)其已收取之差價或其他報酬，應返還支付人 (B)其已收取之差價或其他報酬，應加倍返還支付人 (C)其已收取之差價或其他報酬，應於加計利息後返還支付人 (D)其已收取之差價或其他報酬，應於加計利息後加倍返還支付人

7 經紀業應負賠償責任時，受害人於取得對經紀業之執行名義、經仲裁成立或營業保證基金管理委員會之 決議支付後，得於該經紀業繳存營業保證金及提供擔保總額內，向中華民國不動產仲介經紀業或代銷經 紀業同業公會全國聯合會為如何之請求？ (A)預為賠償 (B)代為賠償 (C)連帶賠償 (D)不真正連帶賠償

49、皮亞傑的三山實驗呈現出前運思期幼兒的哪一項特質？(A)萬物有靈 (B)自我中心 (C)橫斷思考 (D)創意思考

50、以下那些方法可以幫助幼兒能順利與國小銜接？甲、讓幼兒多練習注音符號及拼音乙、安排大班幼兒到附近國小教室參觀丙、告知幼兒國小的作息與幼兒園的不同丁、讓幼兒用練習本學習寫字(A)甲乙 (B)乙丁 (C)丙丁 (D)乙丙

31 王老師特別重視「任何年齡相同的兒童在學校中學習相同事物的可 能性」，並努力實踐於自己的課程和教學中。根據柯爾曼(J. S. Coleman)提出的教育公平四個均等層面，請問王老師特別重視的是哪一個層面？ (A)結果均等 (B)生存均等 (C)產出均等 (D)入學管道均等